ومن خلال جولة لمكتب الثورة لعدد من الثانويات الصناعية في طرطوس للاطلاع عن قرب على واقع هذاالتعليم ومدى قبول الطلبة لهذا التعليم وتجهيزات المدارس الصناعية، تبين أن تجهيزات المدارس الصناعية جيدة جداً وتواكب تقنيات التعليم لكن ما لمسناه من الطلاب عدم الرضا عن دخول هذا الاختصاص أو ذاك لأنه لم يحقق رغبة الأهل في الدخول إلى التعليم العام وهذا أخطر ما في الأمر لظن الطالب أن مستوى التعليم المهني مستوى متدن عن التعليم العام وهنا لا بد من إبراز دور المعلم أولاً ودور مديرية التربية ثانياً لخروج هؤلاء الطلاب من قيد النظرة التشاؤمية لهذا التعليم ومن قيد عدم الرضا عن النفس، بالمقابل مديرو الثانويات الذين التقيناهم أكدوا زيادة مدخلات التعليم المهني لهذا العام ربطاً بدخول اختصاصات جديدة لهذا التعليم في طرطوس إضافة لأقسام التعليم المهني من ( لحام وتشكيل وكهرباء وميكانيك وغيرها، كما تم إحداث مهنة الشبكات الحاسوبية- وإدخال مهنة الاتصالات في ثانوية الشهيد منير ديب الذي تضم 1100 طالباً بـ 300 مدرسا بتقنيات تعليمية ضخمة واقترح أن يترك للطالب اختيار رغبته دون إكراه أو فرض من قبل الأهل أو معدل القبول، وهذا الأمر يتطلب نشر ثقافة التعليم المهني بطريقة واعية وعلمية لإقصاء النظرة الغربية أو المستهجنة عن هذا التعليم.‏