وجاءت في 208 صفحات من القطع الكبير. يتناول هذا الكتاب فكرة أن القائمين على عملية التنشئة لن يستطيعوا أن يكونوا مؤهلين لأداء هذه الرسالة النبيلة بدون عون مؤسسات الإعلام الجماهيرية، فالعلاقة بين العمليتين علاقة تساند وترابط، لذا فإن الهدف العام لهذا المؤلف قد ركز على دور وسائل الإعلام الجماهيرية في عملية التنشئة الاجتماعية، ولتحقيق هذا الهدف فقد اشتمل هذا المؤلف على خمسة فصول، تناول الفصل الأول منه العملية الإعلامية من حيث المفهوم والأهمية والأهداف، وعناصر العملية الإعلامية وأبرز النظريات الإعلامية وأهميتها في توجيه العملية الإعلامية الوجهة الصحيحة، فيما تم في الفصل الثاني تسليط الضوء على وسائل الإعلام الجماهيرية وهي التلفاز والإذاعة والصحافة.‏