وأضافت د. جعفر : هناك رأي يقول لماذا نقوم بالتأليف ولا نستفيد من المناهج العالمية الجاهزة خاصة أن هناك حقائق كونية واحدة في العالم، أليست نظرية انشتاين واحدة في العالم كله أم أننا سنخترع نظرية خاصة بنا؟ لهؤلاء نقول: حسب رأي د. جعفر: إننا نبني منهاجاً لمادة ما ليفهمها الطالب لا أن يكون عالماً فمثلاً ندرس الكيمياء ليفهم المتعلم مفاهيم الكيمياء لا أن يصبح عالماً كيميائياً وكذلك ندرس الجغرافيا ليفهم المتعلم مفاهيم الجغرافيا لا أن يصبح عالماً جغرافياً فمن أهم أهدافنا في بناء المناهج سواء للمواد العلمية أو الإنسانية هي صناعة المواطن الصالح المؤمن بوطنه وأمته وتراثه.‏