|
|
بيــان وضع.. طلبة وجامعات وسلالم توضح للطالب آلية الامتحان وتمكنه من تقدير الدرجة التي يمكن أن يحصل عليها ، وبهذا تصبح الكرة في ملعبه ، ومن حقه أن يعترض خاصة أن الجامعة تكفل له الحصول على كامل حقوقه . فإذا كانت المسألة بهذه الصورة فما تفسير ما يتردد من أخطاء في نظم الامتحان ولماذا لا نضع البدائل ونعمل بها ؟ يرجى بيان الوضع !
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
