ويرى علماء النفس أن العناد قد يكون إيجابياً ويتمثل بعناد الإرادة والتصميم فإذا أصر الطفل على محاولة إصلاح لعبة ما يقوم بمحاولات عديدة حتى يصل إلى هدفه المنشود فهذا عناد محمود ينبغي تشجيعه ودعمه لأنه يعد عاملا من عوامل النجاح وقد يكون العناد سلبياً مفتقداً للوعي والإدراك والنضج كأن تصر الزوجة على شراء أشياء كمالية لا داعي لها وهي تعلم أن ظروف زوجها المالية لا تسمح ولكنها تصر على طلباتها فتتسبب بمشكلات أو انها تعلم محبته لمتابعة برنامج إخباري معين فتعمد إلى مشاكسته ووضع التلفاز على أي برنامج آخر وإن لم يكن من ضمن اهتماماتها فقط للعناد وفرض كلامها مما يؤدي إلى إحداث فجوة بينها وبين زوجها ولعناد الزوجة هذا أسباب فإما أن تكون قد اكتسبته من أسلوب العقاب القاسي الذي كانت تتعرض له على نطاق الأسرة في مرحلة الطفولة فأدى ذلك إلى إكسابها صلابة وعناداً وإصراراً على رغباتها وقد تعاند بسبب التدخل المستمر لكل ما تفعله دون مبرر فتظهر تمردها ثم تعاند وكذلك فإن لأسلوب تعزيز الأهل لتلك الخصلة منذ صغر سنها أثر في الإصرار عليها كأن تقول والدتها منذ صغرها هي عنيدة ورأسها يابس مما يؤدي إلى ترسيخ تلك الصفة داخلها وإذا استمرت الزوجة في عنادها كنمط راسخ وصفة ثابتة في شخصيتها تؤدي بها إلى المشاكسة والمعاكسة وافتعال المشكلات مع الآخرين عندئذ هي بحاجة إلى استشارة طبيب نفساني لأن العناد في تلك الحالة هو مرض واضطراب في السلوك يجعل المصاب فيه في حالة عدم القدرة على التوافق والتكيف مع الظروف البيئية من حوله والأسلوب الناجع لمعالجة العناد هو إكساب الوالدين مهارات وطرق تعامل خاصة تعتمد على أسلوب اللطف واللين مع المرونة واستخدام أسلوب المحاورة المنطقي والواقعي مع مراعاة التخفيف من الأوامر والنواهي والتدخل المستمر دون مبرر مع استخدام الألفاظ الإيجابية بدلًا من السلبية والتي تؤدي إلى تنفير الطفل .‏