|
|
الامتحان وهاجس الكرسي الجامعي دمشق التي يشهدها موسم امتحانات الشهادات قد تلاشت نوعاً ما ويبقى التوتر والانتظار المرتقب لنتائج هذه الامتحانات حيث يسيطر موضوع تحصيل الدرجات على النسبة الاكبر لطلاب هذه الشهادات سواء بالنسبة للتعليم الاساسي فيما يخص القبول في التعليم العام والمهني ام للثانوية العامة لفرعيها العلمي والادبي ودخول الفروع الجامعية التي تتطلب علامات أعلى في ظل ارتفاع معدلات القبول الجامعي خاصة اذا ما علمنا ان هناك زيادة في اعداد الطلاب للدورة الامتحانية الحالية تصل لاكثر من 40 الف طالب وطالبة في الشهادتين المذكورتين . وفي ظل هذا الوضع يشكل موضوع تحصيل الدرجات عقدة الامتحان الاساسية حيث يلهث القسم الاكبر من هؤلاء الطلاب للهروب من هذه العقدة ورغم كل ما يتبعون من وسائل تجعلهم يحصلون على اكبر الدرجات تبقى بالنسبة لهم المشكلة الاكبر حين صدور النتائج حيث يبقى الطالب اسير هذه الحالة وما يترقبه من ارتفاع ايضاً قد تشهده معدلات القبول الجامعي اضافة لما يعيشه من حالة معقدة في اثناء الامتحانات التي لازالت امتحانات تقليدية تعتمد تحصيل الدرجات بشكل اساسي .
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
