|
|
هكذا يرد المسؤولون عين المواطن اشارة لما نشرته صحيفتكم بعددها /13141/ تاريخ 20/10/2006 بعنوان: الاثاث التالف يملأ مدارس السويداء أفادت مديرية السويداء بكتابها رقم 1385/ص 1 تاريخ 12/11/2006 انه تم احداث مستودع للهوالك في مديرية التربية عام 2002 وبدءاً من هذا التاريخ تم اسقاط عدد كبير من المقاعد الخشبية في المدارس حيث تم تحويلها الى الثانوية الصناعية وأعيد تصنيعها اما الوسائل التعليمية والمواد المخبرية التي لاتحتوي على بقايا مواد ذات أهمية او المجموعات التي لايمكن اصلاحها فقد تم اسقاطها وفق المادة /8/ الفقرة /ب/ من نظام المستودعات أما المادة /27/ فلم يتم الاسقاط بموجبها لضرورة جلب المواد المسقطة الى المستودعات علماً أنه تم استئجار مستودع لصالح مديرية التربية في المؤسسة العامة الاستهلاكية بمساحة 200م مربع تم فيه استيعاب اثاث تالف لأربع مدارس فقط اما بالنسبة لثانوية زيد كرباج فقد تقدمت بطلب اسقاط مواد مخبرية بتاريخ 28/10/2002 يحتوي على /82/ مادة وتم اسقاطها بموجب محضر رسمي مصدق اصولاً كما تقدمت بطلب اسقاط يتضمن /56/ مقعداً خشبياً بتاريخ 13/11/2005 حيث تم اسقاطها بموجب محضر رسمي مصدق اصولاً ايضاً وتم تحويلها الي الثانوية الصناعية لإعادة تصنيعها. صرف المنحة اشارة لما نشرته صحيفتكم بعددها / 13148/ تاريخ 13/10/ بعنوان: المدرسون المكلفون والمنحة. أفادت مديرية تربية دمشق بكتابها 1080 تاريخ 6/11/2006 بأنها قامت بصرف المنحة المقررة بالمرسوم التشريعي رقم /46/ لعام 2006 لكافة العاملين لديها , أما المكلفون بالتدريس من خارج الملاك فلا يجوز صرف المنحة المذكورة اعلاه كونهم لايتقاضون راتباً وإنما تعويض ساعات اضافية حيث تصرف مستحقاتهم من بند الاعمال الاضافية وليس من بند الرواتب, اضافة لكونهم من غير العاملين في الدولة المذكورين حصراً في المادة الاولى من المرسوم التشريعي رقم /46/ النقل بين المدارس بالحسكة اشارة لما نشرته صحيفتكم بعددها /13159/ تاريخ 13/11/2006 بعنوان: نقل مدرسة وطلابها. افادت مديرية تربية الحسكة بكتابها رقم 3601/1/ص م م تاريخ 15/11/2006 انها أصدرت كتابها رقم 2391/4 ص م.م تاريخ 1/7/2006 المتضمن تشكيل لجان لدراسة واقع الابنية المدرسية وكيفية استثمارها بما يخدم المصلحة العامة ومصلحة العملية التربوية. وبناء عليه ارسل المجمع التربوي بالشدادي مقترحه بالتبادل بين مدرستي محمد فارس ح2/7-9/ ومدرسة الحي الجنوبي المحدثة للتعليم الاساسي مشترك /1-6/ وذلك لخدمة اكبر قدر ممكن من ابناء الحي الجنوبي لبعد مدرسة محمد فارس عن الشوارع الرئيسية. وعند اعتراض الكادر الاداري للمدرسة بحجة ان البناء لايتسع لتلاميذ مدرسة محمد فارس تم التوجيه بدراسة واقع الغرف الصفية فتبين ان البناء الجديد يتألف من /13/ قاعة صفية و/4/ غرف إدارية أما بناء محمد فارس فيتألف من /13/ قاعة صفية و/5/ غرف إدارية عندئذ رأت المديرية تنفيذ كتابها رقم/2593/4ص ت أ تاريخ 5/9/2006 المتضمن التبادل بين المدرستين. اما بالنسبة لدروس المعلوماتية في مدرسة محمد فارس حتى تاريخ الانتقال وفي مدرسة الحي الجنوبي تم تجهيز غرفة المدرسين كقاعة للحاسوب لنقص قاعاتها عن قاعات مدرسة محمد فارس بقاعة واحدة. علماً أنه توجد مدرسة مساعدة لمادة المعلوماتية منذ ثلاث سنوات وهي قائمة على رأس عملها ولم تأخذ اي إجازة إدارية. يرجى الاطلاع ونشر الرد في صحيفتكم شاكرين تعاونكم رئيس المكتب الصحفي
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
