|
|
حول ما نشر عن قرى بانياس النائية مراسلون جواباً على ما نشرته صحيفة الثورة بعددها الصادر رقم 13450 تاريخ 31/10/2007 بعنوان الثورة في قرى بانياس النائية نبين الاتي: أولاً: بخصوص المدرسة المبنية بين تجمع القرى (عند مفرق الخربة-مصيات) هذه المدرسة دشنت وفق سجلاتنا منذ عام 1998 ولم تستثمر حتى تاريخه كونها بنيت بطريقة خاطئة, ويتم الطلب منذ تاريخ تدشينها من قبل مديرية التربية باستثمار هذا المبنى وحتى الآن وعند كل تعيين لمحافظ جديد في المحافظة تشكل لجان لإيجاد طريقة لاستثمارها, وآخرها اللجنة المكلفة باجتماع لجنة الخريطة المدرسية السابق, وبما أن المدرسة بنيت في مكان بين تجمع قرى تصل المسافة بينها وبين المدرسة أحياناً إلى 4 كم وفي منطقة جبلية وعرة جداً تتساقط فيها الثلوج شتاء ما يؤدي إلى انقطاع الطرق المؤدية إلى المدرسة. وهناك صعوبة كبيرة في توظيف المبنى وسبق أن أشرنا إلى هذا الموضوع في أكثر من اجتماع ولا يوجد حل حتى تاريخه كون المدرسة بنيت بطريقة خاطئة لا تتوافق مع قوانين وأسس الخريطة المدرسية المعتمدة. علماً بأن البناء قد أصبح فيها سيئاً جداً, وكذلك الساحات, ويبدو من خلال زيارتها أنها تعرضت للعبث الشديد فيها, فلا يوجد أبواب ولا مغاسل ولا كهرباء وغير ذلك من المستلزمات وبالتالي فهي تحتاج إلى إعادة تأهيل, ووفق رأي مديرية الخدمات الفنية فإن الكلفة تصل إلى أكثر من مليون ونصف ليرة ولكن مديرية التربية اقترحت أولاً إيجاد طريقة التوظيف ثم البدء بتأهيل المبنى. ثانياً: الطلب لبناء مدرسة حلقة ثانية في مصيات (القرية) عدد الطلاب وفق المستويات يوجد جدول المبنى المدرسي مؤلف من 7 قاعات صفية+ 3 إدارية + غرفة حاسب الدوام: نصفي بين الحلقتين الأولى والثانية. لم توضع المدرسة في مشروع خطط التأهيل بانتظار البت بموضوع المدرسة غير المستثمرة المذكورة أعلاه والتي تبعد عن مركز القرية أكثر من 3 كم. ثالثاً: مدرسة جديدة الجرد: الطلاب وفق الصفوف: يوجد جدول عدد الغرف: 3 صفية+ 2 إدارية, المدرسة مجمعة والدوام كامل فيها ولا تحتاج بناء وفق أسس الخريطة المدرسية. رابعاً: مدرسة الشندخة: الطلاب حسب الصفوف: المدرسة (1-5) يوجد جدول المبنى مؤلف من 5 صفية + 3 إدارية مجموع الشعب 5 شعب الدوام كامل والمدرسة مكتفية. المدرسة (6-9) يوجد جدول المبنى مؤلف من 6 صفية + 2 إدارية + غرفة حاسب +مخبر مجموع الشعب 6 شعب الدوام كامل والمدرسة مكتفية خامساً: بخصوص إعطاء المعلمين طبيعة عمل (تعويض منطقة نائية) يذكر أن مدارس هذا القطاع وقطاع جرد القدموس والدريكيش وصافيتا رفعت إلى الوزارة للحصول على موافقة بتصنيفها منطقة نائية أو شبه نائية بالإضافة إلى أرواد ولم تتم الموافقة إلا على سهل عكار فقط ومنذ بداية الفصل الدراسي الثاني للعام الماضي تم إعادة رفع هذه المناطق باستثناء سهل عكار لإعادة النظر في تصنيف هذه المدارس نائية أو شبه نائية ولم يأت الرد حتى تاريخه. < مدير التربية في طرطوس د.علي أحمد دلا
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
