|
|
نقص الكادر التعليمي.. أبرز التحديات التربوية بالحسكة مراسلون وأكدت الهام صورخان مديرة التربية بالحسكة إن من أهم الصعوبات النقص في الكادر التعليمي وعدم قدرة الموجهين التربويين والاختصاصيين علــى القيام بالجولات على المدارس وصعوبة وصول بعض العاملين إلى أماكن عملهم مشيرة من جهة ثانية الى إحجام المشافي الخاصة عن استقبال المؤمن عليهم وعدم تقديم الخدمات الطبية لهم . وقالت: إنه رغم هذه الظروف فقد جرت امتحانات الفصل الأول لمدارس التعليم الأساسي والثانوي بالمحافظة للعام الدراسي 2013/2014 بشكل جيد ووفق الخطة المقررة وتمت المتابعة من مديرية التربية ورؤساء المجمعات التربوية والموجهين التربويين والاختصاصيين في المحافظة من خلال الجولات على المدارس و التواصل مع مديري المدارس في المناطق البعيدة كذلك وبالتنسيق مع رئاسة فرع جامعة الفرات بالحسكة. ونوهت إلى الدورات المقامة خلال فترة العطلة الانتصافية ومنها دورة مناهج وتمكين اللغة العربية للمعلمين حملة الشهادة الثانوية المعينين بموجب عقود سنوية (برنامج تشغيل الشباب) في مركز التدريب التربوي بالحسكة ودورة دمج التكنولوجيا في التعليم للمدرسين والمدرسين المساعدين والمعلمين الذين اتبعوا المرحلة الأولى في العام 2013 . كما تقيم مديرية التربية دائرة التعليم المهني ـ دورة الرسم والتفصيل باستخدام الحاسوب - فوتوشوب لمعلمات الفنون النسوية بمدينتي الحسكة والقامشلي. وحول الاستعداد للامتحانات العامة فقد بدأ التسجيل للدورة الامتحانية لعام 2014 بعد تأمين كافة مستلزمات تسجيل الطلاب على البرنامج الحديث وتم إدخال ملاكات المدارس على قاعدة البيانات والتعاقد مع المطبعة الرسمية على تأمين أوراق الإجابات للدورة الامتحانية للعام 2014 . وقامت مؤسسة المطبوعات والكتب المدرسية بتوزيع كافة الكتب الواردة الى المحافظة أما بالنسبة للنقص الحاصل في بعض المدارس نتيجة عدم وصول كافة النسخ من حاجة المحافظة وتم استدراك النقص بإعادة الكتب القديمة بالتنسيق مع المجتمع المحلي . وحول المقترحات التي من شأنها تحسين واقع العمل التربوي في المحافظة أكدت صورخان على ضرورة إجراء مسابقة ثانية لبرنامج تشغيل الشباب وإعطاء الأولوية لخريجي برنامج التعليم المفتوح وإلغاء شرط العمر على ان يكون تعيين الناجحين وفق حاجة كل مجمع تربوي بحيث يتم تعيين ابن المنطقة التوجيهية في المجمع التابع له حصراً ووفق الحاجة المطلوبة وتأمين جهاز انترنت فضائي للقدرة على التواصل مع الوزارة وباقي المحافظات ولضمان وصول البريد الصادر والوارد بالوقت المناسب وزيادة عدد الآليات المستأجرة لتغطية حاجة المديرية وإعادة منح تعويض المناطق النائية للمعلمين العاملين في الدائرة الفرعية.
|
||||||||||||||||||||||||||
