|
|
المفاضلة العامة والخاصة... كليات وأقسام ومعاهد جديدة وخمسة مقاعد إضافية للمعوقين! جامعات نحن حاولنا تسليط الضوء على كل ما يتعلق بشروط المفاضلة العامة والخاصة مع القرارات الجديدة لهذا العام. توجهنا إلى وزارة التعليم العالي وبدأنا حوارنا مع الاستاذة هيام بشارة مديرة شؤون الطلاب التي أوضحت أن جميع الطلاب السوريين ومن في حكمهم الحاصلين على الشهادات الثانوية العامة السورية وغير السورية المعادلة لها لهذه السنة يحق لهم التقدم للمفاضلة العامة التي تجري الآن وفق شروط الإعلان. كما يحق لجميع الطلبة العرب والأجانب الذين يحملون الجنسية غير السورية والحاصلين على شهادة ثانوية سورية أو غير سورية أن يتقدموا بنفس هذا الوقت إلى مفاضلة »الطلبة العرب والأجانب« وفي هذا الإطار أشارت أنه يحق للطلبة العرب الحاصلين على تسلسل دراسي في سورية حتى المرحلة الثانوية كاملة يستوفى منهم 50% فقط من الرسوم المقررة للتعليم الموازي ويدفعون بالليرة السورية, كما خصصت نسبة 5% من المقاعد المقترحة للقبول لهذا العام زيادة في العدد لصالح الطلبة العرب والأجانب. كليات واختصاصات جديدة ونظراً لزيادة عدد الناجحين بالثانوية العامة لهذا العام ثم زيادة عدد المتقدمين للمفاضلة كان سؤالنا هل الجامعات مهيأة لاستقبال هذه الزيادة? عن ذلك أجابتنا مديرة الشؤون: إن لجنة الاستيعاب العليا أقرت زيادة أعداد المقبولين عن العام الماضي قدر الإمكان , وقد ازداد عدد المراكز حيث يوجد 62 مركزاً في الجامعات للتسجيل بالمفاضلة إضافة إلى مركز خاص للعرب والأجانب. وحسب مرسوم السيد الرئيس ونتيجة لارتفاع معدلات النجاح لهذا العام تم التوسع الأفقي حيث افتتحت العديد من الكليات مثل كلية هندسة تكنولوجيا المعلومات بطرطوس التابعة لجامعة تشرين, كلية الهندسة المدنية بالحسكة التابعة لجامعة الفرات, كلية التمريض بحماة التابعة لجامعة البعث وكلية التمريض بدير الزور التابعة لجامعة الفرات . وافتتح العديد من الأقسام مثل قسم الكيمياء في كلية العلوم بالرقة وقسم علم الحياة في كلية العلوم بدير الزور وقسم رياض الأطفال في كلية التربية بالحسكة وقسم الجيولوجيا في كلية العلوم بجامعة البعث. ومعاهد وبالنسبة للمعاهد افتتحت الوزارة المعهد التقاني للحاسوب بحماة التابع لجامعة البعث, كما افتتحت اختصاصات جديدة داخل المعاهد مثل طب الطوارئ في المعهد التقاني بحلب, واختصاص الصيدلة في المعهد الصحي بطرطوس. خمسة مقاعد زيادة للمعوقين ضمن هذه المواعيد المحددة للمفاضلة العامة وإضافة لها يوجد المفاضلة الخاصة والتي يتقدم لها أبناء أعضاء الهيئة التدريسية وأبناء الشهداء والمعوقين حيث يخصص لهم نسبة من المقاعد, وهنا توقفنا للسؤال عن شروط مفاضلة المعوقين قالت الاستاذة بشارة: إن هؤلاء الطلاب يخضعون لفحص طبي حددت مواعيده بين 5-12 من هذا الشهر في جامعة البعث حيث تم تشكيل لجنة طبية تحدد نسبة العجز لدى كل طالب وتضاف هذه النسبة إلى معدل الطالب, ثم يتقدم ببطاقة مفاضلة نظامية لجميع أقسام كلية الآداب ما عدا »الجغرافيا - لغة عربية- لغة انكليزية أو فرنسية, علم اجتماع, فلسفة, إعلام, مكتبات, تاريخ وآثار« شرط حصول 50% بالنسبة لأقسام اللغات. وتجدر الإشارة أن لهؤلاء الطلاب خمسة مقاعد إضافية في كل قسم من أقسام الكليات زيادة عن العدد المحدد للاستيعاب. 5% للشبيبة وسمعنا عن مفاضلة الشبيبة من قبل بعض الطلاب وبعد الاستفسار وجدنا أن هناك 5% من المقاعد المقررة من قبل لجنة الاستيعاب العليا لصالح الشبيبة تؤخذ من ضمن المقاعد وليس زيادة عن العدد ويتم تنسيق هذه المفاضلة مع اتحاد شبيبة الثورة لتزويد الوزارة بترشيح الطلاب الشبيبيين الذين يمكنهم الاستفادة من هذه المقاعد بعد أن تتم المفاضلة فيما بينهم. جديد هذا العام القبول على علامة الاختصاص هو أمر جديد في بعض الأقسام والكليات حيث قرر مجلس التعليم العالي القبول وفقاً لعلامة الاختصاص لبعض المواد في الفرعين العلمي والأدبي على النحو التالي : الفرع الأدبي » أقسام الجغرافيا والتاريخ والفلسفة« حيث يقبل الطلاب على علامة الاختصاص بغض النظر عن المجموع. وفي الفرع العلمي في كلية العلوم تقبل علامة الاختصاص بأقسام »الرياضيات والكيمياء والفيزياء وعلم الأحياء« ويكون القبول إما على علامة الاختصاص بغض النظر عن المجموع أو على المجموع مع الحد الأدنى لعلامة الاختصاص. رغباتهم هي المؤشر وفي ختام اللقاء سألناها عن نسبة ارتفاع المعدلات بعد صدور نتائج المفاضلة? فأشارت أنه لا يمكن توقع هذه النسبة لأن ذلك مرتبط برغبات الطلاب في كل اختصاص وليس بالعلامات فقط, فمثلاً لدينا أعداد طلاب تحصيلهم العلمي مرتفع في الثانوية العامة, إلا أنهم لا يرغبون في تسجيل الطب أو الصيدلة , وبالتالي نسبة ارتفاع المعدلات في هذين الاختصاصين لا تحدده العلامة بل عدد الراغبين وهذا ينطبق على جميع الاختصاصات ونحن نأخذ مثلاً ال 100 طالب الذين سجلوا أولاً وبالتالي لا علاقة للوزارة في ارتفاع المعدلات.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
