|
|
(مسار) في جامعة هارفرد...السيدة أسماء الأسد : الشباب مستقبل الوطن و حاضره دمشق
و عرضت السيدة أسماء الأسد عبر الاتصال الفضائي امام طلاب الماجستير افكار مسار و توجهات و رؤى سورية مشيرة الى ان سورية على مفترق طرق ما يحملها مسؤوليات كبيرة للحفاظ على مرتكزاتها و التقاط الفرصة المناسبة في الوقت المناسب . و اوضحت السيدة أسماء الأسد ان الحكومة في سورية تهتم بالجوانب الاقتصادية و تنفيذ البنية التحتية بينما مسار تهتم بالكوادر والاشخاص الذين سيترجمون افكارها لان الشباب اضافة لكونهم المستقبل فهم الحاضر ايضا منوهة بان 40% من سكان سورية من الشباب دون 18 سنة و60% دون 25 سنة. ولفتت السيدة اسماء الأسد الى ان وزارة التربية في سورية تعنى بالتربية والتعليم ويأتي دور مسار ليعزز مهارات الاطفال والشباب وليحسن الاستجابة ويذكي العمل بروح الفريق الواحد وينمي ثقافة التطوع ويسهم بالوصول الى اختيار افضل الطرق لمواجهة تحديات العصر. ورأت السيدة اسماء الاسد ان الاختلاف والتنوع الموجود بين شرائح واطياف المجتمع يعد نقطة قوة مؤكدة ضرورة احترام الخصوصيات الموجودة منوهة الى ان مسار تسعى عبر برامجها الى تعزيز نقاط التشابه بالمجتمع المحلي. صورة سورية المشرقة تعمل منظمة مسار ضمن منظومة متكاملة في القطاعين العام والخاص والاهلي على تعزيز البناء الداخلي ولكن تلك الجهود تبقى كالكتاب المغلق ويمكن للحالة الدراسية التي اختارتها جامعة هارفرد وغيرها من الحالات المتميزة ان تنقل صورة مشرقة عن سورية التي تعيش في خضم حراك وبناء متصاعدين. ان مسار تعمل كغيرها على بناء شراكات مع جهات دولية وعبر هذا التعاون قدمت مؤسسة MARTHA schwartz parteners لجامعة هارفرد مسار كأفضل الجهات الاهلية التي تتعامل معها في العالم ما دفع هارفرد الى الاتصال بمسار. في تشرين اول الماضي ومنذ ذلك الحين عكفت هارفرد على اعداد الدراسة باعتبارها جزءا من رسالة الماجستير مستفيدة من لقاءات السيدة اسماء الاسد وما وفرته مسار من معلومات خاصة بالمنظمة ونشاطاتها القائمة والمستقبلية اضافة لاضاءات حول سورية. مشاريع مسار وتهتم مسار ومشاريعها بالاطفال والشباب ما بين عمر 5 و15 سنة وبعضها يغطي سن 18سنة وذلك عبر المتعة والطرق غير التقليدية للتعليم واكتشاف العلم والمواهب وليكونوا مستقبلا افضل لهم ولاسرتهم والوطن. وانطلقت تسمية مسار من ان امام الطفل مسارات ويمكن له ان يختار المسار الذي يلائم تفكيره وقدراته ومواهبه وهذا ما تسعى اليه البرامج المعتمدة ويعمل مركز استكشاف الطفل في اللاذقية المفتتح تموز 2007 على ان يقدم معرض امواج - صوت وموسيقا واستطاع جذب الاهل واطفالهم وهناك فريق من مسار يقوم بجولات في المراكز الثقافية المنتشرة في المحافظات والمدن والبلدات ويقدم تعليما غير نظامي يركز على احترام الرأي الاخر واحترام حقوق الطفل والتفاعل وتنمية الخيال والاهم خلق جو من المتعة للطفل. وتسعى مشاريع مسار الى الاستفادة من تقنيات الاتصال والانترنت وستطلق المنظمة خلال شهرين بوابة مسار الالكترونية وتعمل على اعداد برامج تلفزيونية ومطبوعات متخصصة. واختارت منظمة مسار ارض معرض دمشق الدولي الممتدة على 16 هكتارا لاقامة مركز استكشاف الطفل على 7% من المساحة الكلية واقامة حديقة نموذجية على المساحة المتبقية تستقبل الاهالي واطفالهم ومن المقرر البدء بالاعمال الانشائية نهاية العام الحالي على ان يكون الانجاز مع نهاية عام 2010 وجاء الموقع متناغما مع النسيج المحيط من مكتبة الأسد الى دار الاوبرا مرورا بالتكية السليمانية والمتحف الوطني وصولا لاقدم مدن العالم المأهولة في التاريخ ويقابل مركز دمشق الاستكشافي في مراكز المحافظات فبعد افتتاح مركز اللاذقية العام الماضي هناك مركزان سيفتتحان نهاية العام الحالي و3 مراكز العام القادم. الوردة الدمشقية ان تصميم مركز الاستكشاف مستوحى من الوردة الدمشقية. يتوضع البناء على اساس متين مؤلف من الحجارة البيضاء و السوداء ليكون نقطة مرجعية بصرية قوية في تاريخ العمارة الدمشقية , اذ تتفرع البتلات المضاءة من اعلى هذه القاعدة لتتفتح و تخلق تسلسلاً دراماتيكياً من الفراغات و الطرقات و المشاهد ,و ستكون السطوح الخارجية مثقبة في بعض الاماكن لتشكل حزماً و ظلالاً ضوئية باهرة, و سيبقى عامل الابهار عاليا سواء تم النظر اليه من الاعلى »جبل قاسيون« او من مستوى ارض الموقع. على الرغم من ان شكل البناء يتمتع بشكل معمار جذاب فقد اعتمد في تصميمه على تخطيط وظيفي مدروس بحيث يؤدي دوره في خدمة الزوار و العاملين على حد سواء . يقدم مركز الاستكشاف للشباب و عائلاتهم مجالا واسعا من خبرات التعلم الفعالة و اجواء محفزة اذ سيكون هناك معارض و معروضات مشابهة لاي مركز علمي و لكنها ايضا ستغطي عددا كبيرا من المواضيع و النشاطات التي قد تكون مستوحاة من التراث و الثقافة السورية كنفخ الزجاج و الرسوم المتحركة و مستعمرات النمل الحية و الحاسوب و اكتشاف الفراغ . كما سيحوي هذا المركز مسرحا , مختبرات للتجارب , استديو تلفزيونياً ,غرفاً للحوار, تسهيلات لاستخدام الانترنت, مكتبة , حرفا مهنية , و وسائل جديدة لورشات عمل مختلفة , و سيكون هناك مكان خاص للاطفال دون سن 5 سنوات. صمم هذا المركز ليستقبل المدارس صباحا و العائلات بعد الظهر و مساء و في ايام العطل , و ستكون قدرة استيعاب هذا المركز حوالي 500,000 شخص في السنة. اكتشاف ابتكار تشارك تعتبر برامج مسار اداة هامة للتعلم غير النظامي للاطفال و الشباب , و من اهم خصائصه انه لا يعتمد على منهاج دراسي معين و لا موعد محدد للتعلم , فالمتعلم يستطيع ان يختار بين مجموعة كبيرة من القضايا التي تهمه و المواضيع التي يريد الاطلاع عليها . و يدير عملية الاستكشاف التلاميذ انفسهم فتعكس اهتماماتهم و اعمارهم و اسلوب تعلمهم الشخصي , حيث المشاركة فيها ارادية لذلك تكون الخبرة مثيرة و ممتعة حتما و فيها استفادة و ديمومة , اذ يستطيع الاشخاص من خلال التعلم غير النظامي ان يحددوا اهدافهم الشخصية بحيث تتناسب مع مصالحهم و لا يوجد تقييم خارجي يحدد النجاح او الفشل بل يؤكد على ضرورة التعاون و المشاركة في الخبرات الاجتماعية , و يمكّن التعلم غير النظامي الاجيال الاكبر من اباء و اجداد من اغناء معارفهم و مهاراتهم الشخصية و غالبا ما تكون رحلة التعلم غير مخططة و عشوائية و تفتح افاقا غير متوقعة . ان خبرة التعلم غير النظامي المقدمة من قبل مسار موجهة لبناء الابداع و القدرات و حس المواطنة عند الشباب. المجتمع و المواطنة يسعى البرنامج من خلال مسار و ماتقدمه لاطلاق كل ملكات الشباب و طاقاتهم ليصبحوا عناصر فعالة في المجتمع ., كما تشجع برامج مسار على النقد الفكري و تبادل الافكار و المتعة في التعلم بحد ذاته , اذ لا يعد نقل المعلومات للشباب في هذه البرامج الغاية الوحيدة و انما اتخاذ المواقف و العطف على الاخرين و الثقة بالنفس و الحس بالمسؤولية هي الغاية المبتغاة. و بما ان سورية تتغير و تتطور بحد ذاتها , فمن المتوقع ان يلعب الشباب دورا اكبر من الدور الذي لعبه اباؤهم في عملية تغيير العالم الذي يعيشون فيه , و ان المواطنة الفعالة تعني مسؤولية فردية مباشرة و يمكن ان يتجلى ذلك في نشاطات مختلفة, اجتماعية و بيئية كالتطوع او العمل في الخدمات العامة و تشكيل لجان محلية و مجتمعات معرفية قد تشارك في جدال عام واسع حول قضايا معينة . تخلق مثل هذه المشاركة قيمة سياسية و تجارية و اجتماعية و تكنولوجية . فيما ستعمل مسار على تعزيز معرفة الشباب لطاقاتهم لكي يلعبوا دورا فعالا في العالم . تشكل مسار جزءا من الامانة السورية للتطوير وهي منظمة اهلية غير ربحية و غير حكومية تحت رعاية السيدة أسماء الأسد عقيلة السيد رئيس الجمهورية العربية السورية. و لما كانت مسار جزءا من الامانة السورية للتنمية فهي تستفيد من الخدمات المشتركة فيها كالموارد البشرية و الابحاث و النظام المالي و التنسيق مع باقي مشاريع الامانة لتكون الخدمةللشباب و الاطفال الاكثر فعالية . ان مؤسسة مسار مستقلة عن الدولة و لكنها تحافظ على علاقة وطيدة مع الوزارات خصوصا في مجالات التعلم و الثقافة. يأتي تمويل مسار من مصادر متعددة , فقد تم تمويل تطوير العمل و برنامج الجولات من قبل مساهمات كبيرة من شركات اهلية متعددة , و هناك ايضا منح مالية بادرت لتمويل اجزاء معينة من البرنامج كالموقع الالكتروني على سبيل المثال . كما ساهم بعض المانحين في سورية و المهجر في البدء , بالعمل على التصميم الهندسي لمركز الاستكشاف و الحديقة المحيطة به و من المحتمل ان تتلقى مسار منحة من الحكومة في جزء من انجازه.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
