ولذلك فإن ما سأطرحه الآن لا يتعدى جملة من المحاور والأفكار الأولية, لعلها تشكل منطلقاً لنقاشات ومساهمات لاحقة ترى النور على صفحات هذا المنبر الإعلامي لنخلص في النهاية الى تحديد المواجع والعقبات والأنماط السلبية السائدة من التفكير والإدارة في جامعاتنا من أجل تجاوزها وطرح البدائل الفعالة الكفيلة بتحقيق نهضة علمية شاملة تأخرنا في إطلاقها حتى إننا تأخرنا عمن سبقناهم في خمسينيات القرن الماضي, حيث لا نملك الآن في سورية جامعة واحدة مؤهلة لأن تكون ضمن مجموعة أفضل ثلاثة آلاف جامعة في العالم وذلك وفق سلم التصنيف العلمي العالمي الذي أعده باحثو جامعة شنغهاي الصينية.‏