|
|
دمشق
واوضح الدكتور علي خلال لقاء اعلامي امس حول نتائج مفاضلة التعليم الموازي التي اصدرتها الوزارة اول امس ان اعداد كبيرة من الطلاب تقدموا لهذه المفاضلة وتأتي بالحجم والاهمية بعد المفاضلة العامة من حيث عدد المتقدمين والذي بلغ 53462 طالبا منهم 24088 طالب للفرع العلمي و 29374 طالبا للفرع الادبي وكانت نتائج القبول فيها جيدة اذ تم قبول اعداد كبيرة ممن لم يقبلوا في المفاضلة العامة واكثرهم من الفرع الادبي حيث وصل عدد المقبولين الى 35540 طالبا منهم 16167 طالبا للفرع العلمي و 19373 طالبا للادبي وبنسبة قبول عام وصل حتى 66،48٪ علما ان الوزارة استثمرت جميع الظروف وحققت نسبة قبول اضافية اكثر من نسبة الاستيعاب المحددة بـ 33٪ للتعليم الموازي. نعترف بالخطأ ونعتذر وبين الدكتور علي الاعمال الكبيرة لفريق عمل الوزارة المكلف بإنجاز مفاضلة التعليم الموازي للوصول لارقام القبول المحددة رغم الكثير من المعوقات والصعوبات التي اعترضت العمل والذي كان مستمراً حتى ايام العطل مشيرا الى ان ظروف العمل قد تكون سببت حدوث بعض الاخطاء بنسبة بسيطة جدا والوزارة تعترف بأي خطأ في حال حدوثه وتعتذر لصاحبه وتعمل على حله ان تم تقديم الشكوى بالطريقة الصحيحة ولن تسمح الوزارة بأي تقصير في العمل او التهاون في حل اي مشكلة ومعالجة اية صعوبة لأي طالب. 26 ألف طالب لم يحسم وضعهم وقال السيد الوزير ان الوزارة مرتاحة جدا لما حققته حتى الآن من نسب قبول جامعي عبر نتائج المفاضلة العامة ومفاضلة التعليم الموازي التي اضافت نسبة استيعاب وقبول اضافي للقبول العام فحتى الآن وصلنا لنسبة استيعاب للعام والموازي حتى 84،66٪ من عدد المتقدمين لمفاضلتي التعليم العام والموازي وبقي حوالي 26 الف طالب لم يحسم وضعهم في القبول الجامعي بعد وينتظرون مفاضلات التعليم المفتوح والسوري غير المقيم ومفاضلة ذوي الشهداء والمعوقين والجامعات الخاصة وهناك تفاؤل كبير ان الوزارة ستستوعب العدد كله مؤكدا مواصلة العمل رغم الظروف الصعبة في الازمة الراهنة وتحدي جميع الظروف والعمل لصالح الطالب وبمسؤولية وطنية مشيرا الى التسهيلات الكبيرة التي تقدم خاصة التعليم الجامعي المجاني رغم التكلفة المادية الباهظة التي تتحملها الدولة نحو التعليم الجامعي. ** ** ** إجراءات التسوية قائمة من جهته الدكتور رياض طيفور معاون الوزير اشار الى ان ارقام القبول في نتائج مفاضلة التعليم الموازي تبين حرص الوزارة على الاستفادة من جميع الفرص المتاحة حيث لم تترك فرصة قبول الا واعطيت للطالب فهناك مقاعد فارغة لاختصاص العلمي تم استثمارها لقبول الادبي الذي اخذ الحصة الاكبر من نسب القبول في الموازي بعد الكثير من الاعمال ومعالجة المعطيات الموجودة للوصول لنسبة قبول مطلوبة تحقق استيعاب اكبر للطلاب في مختلف الكليات والاختصاصات مؤكدا ان بإمكان اي طالب تقدم اي شكوى او اعتراض فيما يخص القبول في مفاضلة التعليم الموازي واجراءات تسوية اوضاع الطلاب قائمة وسيتم العمل بها وتعالج اوضاع الطلاب المرفوضة رغباتهم بنتيجة هذه المفاضلة لمن دون خمسة عشر رغبة للفرع العلمي وعشر رغبات للفرع الادبي كحد ادنى وفق الشروط والحدود الدنيا للدرجات المعلنة لنتائج هذه المفاضلة ووفق قواعد تسوية اوضاع الطلاب. |
|
