ما جعل وتيرة الحياة أسرع مما ألفه الإنسان من قبل وقد أصاب الدراسات اللغوية بعض من هذا، بمعنى أن بعض اللغويين بدأ يبحث عن إمكانية الاستفادة من هذه الاكتشفات في تطوير فطرية لغوية تعتمد على التقنيات المتوفرة في العلوم الطبية وخاصة في علم الأعصاب لتوفير مزيد من الأدلة النظرية يقول إنها قد تعكس إلى حد كبير مايجري في الدماغ، وفي خضم هذا التنافس بين المدارس اللغوية بدأ يظهر إلى الوجود شكل قوي ما أصبح يعرف باللغويات العصبية الإدراكية ومع أن استخدام المصطلح أول مرة في شكله المكتوب يعود إلى لامب 1971 إلا أن الدراسات اللغوية العصبية الإدراكية لم تحصل على زخم قوي إلا في السنوات القليلة الماضية، عندما حصلت على دعم من علم الأعصاب الذي استخدم تقنيات متطورة منها التصوير بالرنين المغناطيسي الوظيفي في تحديد وظائف محددة للقشرة الدماغية بما في ذلك القشرة اللغوية وبدأت الأوساط الأكاديمية اللغوية تسمع عن الاتصالية في التعلم وبناء عليه دأبت المدارس اللغوية على مواكبة ذلك.‏