لذلك كله نجد أن الدول المتقدمة تنفق مليارات الدولارات على البحث العلمي ومناهج التعليم بمستوياته المختلفة إدراكا منها لأهمية الاستثمار في العقل البشري و تستقطب العقول المهاجرة القادمة من دول أخرى وخاصة الدول الفقيرة والنامية والتي غالباً ما تكون أسباب هجرتها مرتبطة بمشاكل اقتصادية أو سياسية أو اجتماعية وهذا لا يعني طبعاً أن العقول المهاجرة هي بالضرورة قادمة حتماً من دول فقيرة بدليل أن بعضاً من العلماء والباحثين والفنيين يهاجرون من أوروبا باتجاه أمريكا أو دول أخرى بحثاً عن فرص عمل أفضل بمعنى آخر أن هجرة العقول أصبحت ظاهرة عالمية في ظل ثورة الاتصال وعولمة الاقتصاد وغيره وما يهمنا في هذا المجال تأثير تلك الظاهرة على الدول الفقيرة والنامية بسبب انعكاساتها الحادة والسلبية على عملية التنمية في تلك الدول ناهيك عن الخسارة الجسيمة التي تلحقها تلك الهجرة باقتصادياتها لأن تلك الكفاءات لا تصل إلى ما وصلت إليه إلا بثمن باهظ تنفقه تلك الدول تربوياً وتعليمياً تأهيلا وتدريباً وهنا يكون ربح الدول التي تستقطب تلك الكفاءات ربحاً مضاعفاً لأنها تستثمر رأسمالا ًهاماً لم تنفق عليه شيئاً من حيث المبدأ والسؤال المطروح هو ما الأسباب التي تدعو تلك الفئات من الشباب والكفاءات العلمية إلى الهجرة؟ ولا شك أن الإجابة تختلف من مكان إلى آخر على تعدد وتنوع أسبابها.‏