للأسرة أثر كبير في موضوع التحصيل العلمي فالأبناء ولأول مرة يقفون في دائرة الضوء فالكل من صديق وقريب وجار يسأل وينتظر مما يجعل الأبناء في حالة خوف واضطراب لذلك على الأسرة أن تكون بكل أفرادها عاملاً مهدئاً لا عامل توتر وقلق، ونوه المحاضر إلى أن فرط الحب والغيرة والحرص على مستقبل الأبناء يدفع الكثير من الأهل إلى تكرار النصائح لأبنائهم مرات كثيرة وبشكل يومي وأحياناً تأخذ طابع الحدة والتقريع دون أن ندرك أن النصيحة المكررة مهما كانت قيمة تغدو مملة ومبتذلة وخاصة إذا كانت ذات حدة مرتفعة، لذلك الأمر الذي يجب أن نؤكد عليه عند الأبناء في هذه المرحلة هو تأدية الواجب تجاهها والوعي لأهميتها وبذلك يكون الأبناء في حالة انسجام مع الواقع الأمر الذي يخلق إنساناً متوازناً وذا انتاجية عالية.‏