من أهم أهداف مؤتمر التطوير التربوي الذي أقامته وزارة التربية بنهاية الشهر الماضي، الوقوف على الواقع التربوي بعد أن تأثر بتداعيات الأزمة والسعي لتحسين العملية التعليمية للطلاب الذين هم في سن التعليم ،وبالاطلاع على هذا الواقع بالعين المجردة نرى مشكلات يواجهها الطلاب على اختلاف أنواعها ،ومن أهمها المشكلات السلوكية التي تؤذي وتعيق تطور العملية التعليمية فبعض التلاميذ يكونون مصدر ازعاج في الحصة الدراسية من خلال اصدار أصوات وهتافات، وآخرون يكونون عدوانيين ويبدو ذلك في المشاكسة الكلامية والتهديد والشتم ومحاولات الابتزاز والضرب ومخالفة الأنظمة المدرسية والهروب من المدرسة ،ويبدو الخوف من الامتحان بخاصة لدى طلاب الشهادات الإعدادية أو الثانوية أو أي امتحان يقرر مصير الطالب الدراسي .‏