كما أن المنطق يقر بحسن تطبيق وسير المنهاج التعليمي تربويا أولاً.. وفي إطار خطة تشمل كافة مديريات المحافظات ثانياً.. ثم الالتفات ثالثاً الى إحداث مراكز تدريبية للطلبة ولغيرهم.. ومع مجانية التعليم والتدريب وصقل المهارات لاضير في أن تحدد بعض الرسوم وإن كانت بسيطة لطلاب ما بعد مرحلة التعليم الأساسي لتأمين الخدمات البسيطة للمركز.. وباعتبار البداية من العاصمة لامانع أن يتم نقل التجربة التي نسلم بنجاحها إلى كافة مديريات التربية في باقي المحافظات.. وأن يتم تهيئة هذه المراكز لمختلف الفنون التعليمية والترفيهية بما فيه من فائدة ومتعة للطلبة والهواة معاً..‏