|
|
وزير التربية: التكامل والتشاركية بين الوزارة ونقابة المعلمين دمشق على ان المسؤولية في المكتب التنفيذي ليست مسؤولية وظيفية بل يجب ان يكون لها دور فعال في مجال التعليم مضيفاً انه يجب وجود صيغة للعلاقة بين وزارة التربية والنقابة وتفعيل دور النقابة في لجان فروع الحزب. وشدد الشوفي على وضع ضوابط لأسعار اقساط المدارس الخاصة ومعالجة ايقاف رواتب بعض المعلمين من بعض الجهات الخاصة وضرورة ان يأخذ المعلم دوره في مواجهة الفكر التكفيري الظلامي مع الاشارة الى انه لا يمكن لأحد ان يخترق المعلم فكرياً طالما انه حريص على طلابه مخلص لوطنه ويجب ان يكون للمعلم حضور علمي ثقافي وطني والذي تقع على عاتقه مسؤولية كبيرة. من جهته اكد الدكتور هزوان الوز وزير التربية انه من الاولويات استمرار العملية التربوية والوزارة تبذل كل الجهود الممكنة لكي تسير عملية التعليم بالشكل الصحيح. وشدد الوز على ضرورة التكامل والتشاركية بين وزارة التربية ونقابة المعلمين مشاركة حقيقية حيث ان الوزارة ستكون في الخندق الاول بإعادة بناء البشر قبل الحجر وهذا يفرض مسؤوليات جساماً على المعلمين والنقابيين. وعن دور المناهج الجديدة قال الوز اننا نعمل على اعادة النظر من خلال خطة لمدة ثلاث سنوات ووضع رؤية جديدة لأربع مواد وهي مادة الوطنية والتربية الدينية واللغة العربية والتاريخ حيث ان هناك آلية جديدة لتدريب المدرسين للمناهج الجديدة والتدريب مستمر كل يوم السبت حتى النصف الاول من العام الدراسي. وبدوره نقيب المعلمين نايف الطالب اشار الى انه سيتم مع جدول اعمال المركزي للدورة النقابية العاشرة مناقشة ما نفذ من الخطة الماضية ومناقشة مشروع الخطط للسنة القادمة. من جهتهم قام المشاركون بتقديم مداخلاتهم المتعلقة بوضع اسس ومعايير دقيقة في التشكيلات الجديدة للمعلمين واجراء مسابقة للمعلمين والنظر في معاناة المعلمين المنقولين في المحافظات، والعمل على مشاركة النقابة بالموجهين الاختصاصيين بالاضافة الى رعاية المبدعين في التعليم التقني والمحافظة على الكفاءات العلمية واستثمارها بالشكل الصحيح .
|
||||||||||||||||||||||||||||
