المكتبات الجامعية.. هل فقدت دورها ؟

«قارئ الحرف متعلم وقارئ الكتب مثقف» مقولة نجيب محفوظ تلك, تُلزمنا بالاعتراف أننا لا نقرأ إلا ما نحن مرغمون به، هجرنا الكتاب، فبتنا جوعى لذلك الرغيف الذي يسد رمق روحنا المتعطشة لقراءة مجدية، هذه المفارقة باتت أكثر من صاخبة في مكتباتنا عموماً والجامعية على وجه الخصوص، فمن أين نبدأ؟!....النص الكامل

«المرشـــد النفسي والاجتماعــي».. هــل نضجـت التجربـة في مدارسنا..؟

على مدى تسع سنوات وأكثر؛ تركت الحرب العدوانية على سورية آثاراً عميقة في عقل ووجدان كل طفل سوري، لم يسلم عشرات الآلاف وربما مئات الألوف من تلاميذ وطلاب المدارس من تأثير الفكر الظلامي بكل ما فيه من سلوكيات ومصطلحات دخيلة وملوثة، عدا عما عاشوه من خوف ورعب نتيجة ما رأوه بأم أعينهم وشاهدوه في التلفاز من مشاهد القتل والدمار والخراب والمعاناة، وخاصة أولئك الصغار الذين فقدوا آباءهم وأمهاتهم، وربما عوائلهم بالكامل، لتكون النتيجة جيلاً جديداً أقصته يد الإرهاب عن التعليم وعن الحياة السليمة على وجهها الصحيح، كما هو سائد في كل بقاع العالم....النص الكامل

أرشيف المقالات لعام 2004

دمشق

حلب

اللاذقية

دير الزور

تدمر