|
|
جامعة الفرات ترد: الكثير من حالات الشكوى تسترعي الانتباه طلبة وجامعات التي تحدثت عن معادلة المقررات المكافئة للمعلمين الوكلاء المسجلين في برنامج معلم صف، أكدت فيه أن الكثير من الحالات( موضوع الشكوى) التي تتطلب المعالجة تسترعي الانتباه... وقد تم طرح الموضوع في مجلس التعليم المفتوح من قبل جميع كليات التربية ولم تتم الموافقة عليه...
تضمن الكثير من المرفقات منها كتاب عميد كلية التربية الدكتور محمد الموشي الصالح للأستاذ نائب رئيس جامعة الفرات للشؤون الإدارية، وصورة عن قرار مجلس الجامعة رقم 404 تاريخ 2/1/2012 ونتائج اللجنة المشكلة بقرار من مجلس التعليم العالي رقم 17 تاريخ 9/10/2012 برئاسة معاون وزير التربية بالموضوع ذي الصلة. وحسب مقتضيات المهنة ننشر ما جاء في الرد: السيد رئيس تحرير صحيفة الثورة المحترم: الموضوع: رد من جامعة الفرات على شكوى منشورة في ملحق طلبة وجامعات التابع للصحيفة إشارة إلى المقالة الصادرة بتاريخ 1/2/2012 والمنشورة في ملحق صحيفتكم«طلبة وجامعات» تحت عنوان:( ع الماشي... ماحدا قدي)، والمتضمنة شكوى تتعلق بمعادلة المقررات المكافئة للمعلمين الوكلاء المسجلين في برنامج معلم صف- كلية التربية بدير الزور - جامعة الفرات والتي سبق أن نجحوا بها في كلية أو معهد سابق، نورد الإيضاح التالي الوارد من قبل كلية التربية بدير الزور. تتطلب مكافأة المقررات العودة إلى الخطة الدراسية المعتمدة للمقارنة بين المقررات التي نجح فيها الطالب سابقاً وبين مقررات الخطة الدراسية، وهذا ما لا يمكن عمله على الإطلاق، وذلك لأن الخطة الدراسية المعتمدة لدينا بموجب محضر اجتماع اللجنة المشكلة بقرار مجلس التعليم العالي رقم 17 تاريخ 5/10/2010، المرفق صورة عنه تضمنت مقررات السنة الأولى فقط، وقد أشار اقتراح اللجنة في الفقرة(ثانياً) إلى تشكيل لجنة عملية لاقتراح الخطة الدراسية للسنوات الأربع. إن الكثير من الحالات(موضوع الشكوى) التي تتطلب المعالجة تسترعي الانتباه حيث إن كثيراً من الطلاب قد تخرجوا من كلية التربية باختصاص رياض أطفال، مما يعني أن أغلب المقررات التي سوف تتضمنها الخطة الدراسية بعد الانتهاء من إعدادها وإقرارها قد درست سابقاً.. فهل يمكن أن تمنح إجازة جامعية لطالب درس لدينا فقط عشرة مقررات على سبيل المثال كونه درس 40 مقرراً في مرحلة سابقة؟! علماً بأن الموضوع طرح في مجلس التعليم المفتوح من قبل جميع عمداء كليات التربية، ولكن لم تتم الموافقة عليه بعد تداول سلبيات ذلك فيما يتعلق بجودة التعليم العالي. المركز الإعلامي في جامعة الفرات
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
